Changements sur "Orçamento participativo e transparência orçamentária"

Nos últimos anos a nossa Universidade tem sido impactada com cortes orçamentários que afetam de diversas formas as nossas atividades de ensino, pesquisa e extensão, além da própria manutenção de atividades essenciais. Nesse sentido, é cada vez mais importante trazer a comunidade para o centro da discussão da aplicação orçamentária, em um processo transparente com parâmetros estabelecidos de forma clara e objetiva.

O Fundo de Desenvolvimento Acadêmico (FDA) não possui a transparência necessária e a distribuição dos recursos é realizada sem uma participação coletiva dos agentes. Apesar dos avanços no sistema da Funpar, ainda temos muito a avançar, com processos e procedimentos mais simples tanto na automatização quanto na execução dos recursos.

Para os projetos de pesquisa a integralização das categorias é algo que contribui para a melhor execução orçamentária. Não basta usar ferramentas de mapeamento de processos, se não se utiliza as ferramentas de monitoramento e efetividade. Criar faixas de editais de pesquisa para que grandes centros, com seu perfil mais consolidado, possam realizar um planejamento a longo prazo. Os editais atuais tentam, erroneamente, tapar buracos em recursos esparsos, nos quais grupos ou trios de pesquisadores precisam se juntar para a solicitação de baixos recursos. Outra proposta essencial para o desenvolvimento da pesquisa é a integração das plataformas, atribuir a uma equipe de administradores o papel de coordenadores e juntar equipes com recursos pequenos dentro de grupos os quais serão gerenciados por um financeiro. Retirar a carga administrativa do docente e transferir para atividades meio, com equilíbrio entre as funções.

Não há uma verba destinada à PRPPG pela UFPR, os valores são advindos ou da CAPES ou do CNPq, o que engessa a unidade. Os prazos orçamentários também são prejudicados pois não há um planejamento institucional do gerenciamento dos recursos para as atividades voltadas à pesquisa, ou não se avança na conexão entre a pesquisa e a extensão pela segmentação desses grupos. Tornar a UFPR mais coletiva é sobretudo, integrar saberes e interconectar as atividades em comum.

Nesta fase visamos debater a proposta apresentada com o objetivo de aprimorá-la para, então, incorporá-la no Plano de Gestão do Movimento UFPR.